개요 (HUSS 참여대학 전체 대상)

• HUSS 융합 캠프: 인문사회 융합인재가 함께 모여 역량을 발휘하며 창의적 융합사고를 할 수 있는 캠프형 교육으로 동 사업 우수 교육콘텐츠를 집중 경험할 수 있는 기회 제공
• 일시: 2023.12.26.(화)~12.28(목)
• 장소: 경주 라한셀렉트 호텔
• 대상: 사업 수행대학* 참여학생(학부생) 및 사업단 관계자 총 500명
  • 해커톤: 참여대학 사업단별 5인 참여
  • 아카데미: 참여대학 사업단별 12인 참여
  • 사업단 관계자: 참여대학 사업단별 3인 참여
• 사업 수행대학
  • [디지털] 고려대학교, 숙명여자대학교, 순천대학교, 영남대학교, 충남대학교
  • [환경] 국민대학교, 덕성여자대학교, 울산대학교, 인하대학교, 조선대학교
  • [위험사회] 선문대학교, 세종대학교, 순천대학교, 순천향대학교, 한밭대학교
  • [인구구조] 성균관대학교, 가천대학교, 건양대학교, 충남대학교, 한동대학교
  • [글로벌·문화] 단국대학교, 동서대학교, 원광대학교, 청강문화산업대학교, 한서대학교

주요 프로그램

• HUSS 해커톤
  • 사회문제 해결을 위한 솔루션을 도출하고, 인문역량을 발휘하여 문제해결 방안을 제시하는 경진대회
  • 각 대주제별 미래사회 문제 해결을 위해 팀별로 핵심 아젠다 발굴
  • 솔루션 피칭(팀별 5분)을 통해 우수 아젠다 선정
  • 포상: 종합 1위 1개 팀 교육부장관상 수여(부상 300만원/팀), 4개 팀 한국연구재단 이사장상 수여(부상 150만원/팀), 5개 팀 인문사회 융합인재양성사업 협의회장상 수여(부상 50만원/팀)
• HUSS 아카데미
  • 디지털/환경/위험사회/인구구조/글로벌·문화 분야별 컨소시엄의 우수 강좌를 학습할 수 있는 기회 제공
  • 미니 초급강좌: HUSS 컨소시엄 각 분야에 대한 기본기 학습 강좌 (강좌별 30분 내외)
  • 분야별 전문강좌: 컨소시엄 각 분야의 대표 강좌 (강좌별 70분)
• 기타 부대행사 및 경품 추첨(예정)

기타 안내사항

• 참여 학생 접수 마감: 2023.12.8.(금) ※ 접수 방법은 참여대학에 개별 문의
• 문의처: 사업 참여대학 사업단 및 한국연구재단 산학협력진흥팀
• ※ 상기 일정은 최종 확정 사항이 아니며, 변동될 수 있음

개요 및 목적

• 코퍼스(= 전산적으로 접근가능한 대용량 언어자료의 체계적 모음)를 이용한 언어자료의 처리를 실습과 함께 다루는 전문적 비교과 프로그램으로 빅데이터와 인공시대에 필수적인 대용량 언어자료 정보처리 역량 및 인문역량 강화
• 파이썬이나 R을 이용한 코딩 교육을 통해 학부생 전공분야 코딩 역량 강화
• 언어정보처리 학문후속세대 양성
• 지역사회와 함께 하는 대학의 미래상 구현
• 빅데이터와 인공시대에 필수적인 대용량 언어자료의 구축 및 처리 역량 강화 필요성 시급
• 디지털 맞춤 전공 교육 및 코딩 교육의 확산 및 대중화 필요성 대두
• 디지털 원어민(Digital natives)인 학부생들 맞춤 전공 교육 강화 및 지역사회와 함께하는 대학 이미지 제고 필요성
• 코로나19 대유행 이후 학교생활 위축과 전공 역량의 제고 필요성 대두: 그룹 활동을 통해 학부생의 학교 적응을 돕고 학업능력 고취
• 기초학문인 언어학 학문후속세대 양성 발판 마련: 학부과정에서 전공에 관한 흥미를 높여 대학원 진학 독려 필요성 대두
• 이 비교과 프로그램은 한국코퍼스언어학회(https//www.corpus.or.kr)와 공동으로 개최함으로써 인문사회 융합인재양사업단과 학회의 협력 강화 사례임

2023년 주요 활동 내용(코퍼스언어학학교)

• 일정: 2023년 8월 18일(금)~19일(토)
• 장소: 충남대학교 인문대학 233호
• 교육대상: 충남대학교 학생 및 전국의 대학생, 대학원생 및 교강사
• 1일차: 인문빅데이터 처리 기초
• 2023년 8월 18일(금), 09:30-18:30(9시간), 인문대 233호(온오프라인 동시 진행)
• 09:30-12:00: AntConc 입문 (최지명/연세대)
• 13:00-15:30: R 통계 입문(이용철/한남대)
• 15:45-18:15: 언어학자를 위한 Python 입문(이공주/충남대)
• 2일차: 인문빅데이터 처리 심화
• 2023년 8월 19일(토), 09:30-18:30(9시간), 인문대 233호(온오프라인 동시 진행)
• 09:30-12:00: AntConc를 이용한 한국어 코퍼스 분석(김한샘/연세대)
• 13:00-15:30: R을 이용한 논문 작성법(이용훈/충남대)
• 15:45-18:15: Python을 이용한 코퍼스 분석(이공주/충남대)

기대 효과

• 언어학 관련 전공(언어학과, 국어국문학과, 영어영문학과 등) 학부 및 대학원 학생들의 대용량 자료 처리 및 전공 지식 심화
• 빅데이터와 인공시대에 필수적인 대용량 언어자료의 구축 및 처리 역량 강화
• 디지털 맞춤 전공 교육 및 코딩 교육의 확산 및 대중화
• 대학원-학부 연계 교육과정 강화
• 대전/세종/충남 지역의 유일한 코퍼스언어학학교로 충남대학교 위상 강화
• 코퍼스언어학학교 참가자 100~150명

개요 및 목적

• 대표적인 범용 프로그래밍 언어 중 하나로 디지털 사회에서 필수적인 도구인 파이썬 프로그래밍 언어의 기초와 응용 교육
• 파이썬을 통해 프로그래밍의 핵심 개념을 쉽게 학습
• 파이썬 이외 다른 프로그래밍 언어의 학습을 위한 발판
• 클라우드, 사물 인터넷, 빅데이터 분석, 웹 개발, 소프트웨어 개발 등과 같은 실제 문제 해결을 위해 파이썬을 도구로 활용 가능
• 인문대학과 사회과학 학생들의 디지털 리터러시 개발

2023년 주요 활동 내용

• 교 육 명: 파이썬의 기초와 응용
• 강사: Wencke Liermann
• 일 정: 2023년 11월 30일, 12월 1일 (특강 2회 예정)
• 교육대상: 파이썬 프로그래밍에 관심 있는 학부생
• 1차 특강: 파이썬 프로그래밍 기초
• 2023.11.30.(목), 16:00-18:00(2시간), 인문대 444호(대면)
• 파이썬 기초 특강: 텍스트 데이터를 사용하여 파이썬 프로그래밍 기초 교육
• 2차 특강: 파이썬 프로그래밍 응용
• 2023.12.01.(금), 14:00-16:00(2시간), 인문대 465호
• 파이썬 응용 특강: 이썬 기초 특강에서 배운 내용을 활용하여 새로운 텍스트 데이터 분석

기대 효과

• 디지털 시대에 필요한 융합인재 양성
• 언어학자 및 지역 사회와 네트워킹할 기회를 가짐으로써 미래의 학문적 또는 직업적 진로 탐색에 있어 유익한 협력 촉진
• 다양한 언어와 문화의 화자들과 교류함으로써 학생들의 문화에 대한 인식과 이해가 향상되며 언어 다양성에 대한 공감과 존중 증진
• 절멸 위기에 처한 언어의 문서화와 보존에 기여
• 조사 자료의 디지털 아카이빙을 통해 연구 자료 구축
• 언어와 커뮤니케이션에 관련된 지속적인 학습과 탐구 장려
• 전공 능력 현장 적용을 통해 학생 취업률 향상 제고

개요 및 목적

• 본 프로그램은 인문사회 분야 융합인재가 필수적으로 갖추어야 할 논리력과 비판적 사고력을 키우는 문제 해결 능력 경진대회임
• 언어학, 수학, 컴퓨터 과학, 인류학의 요소를 결합하여 학제 간 학습 촉진
• 언어학에 대한 관심을 고취하고 참가자들이 언어와 그 구조를 깊이 탐구하도록 독려
• 언어와 언어 현상의 다양성에 대한 체험 및 학습
• 복잡한 퍼즐을 해결하는 문제에 도전함으로써 데이터 분석 능력을 키우고 분석적 사고 능력을 고취
• 언어 데이터를 비판적으로 평가하고 논리적인 논증을 만들어 나감으로써 비판적 사고 능력을 고취

2023년 주요 활동 내용

• 일 시: 2023. 11. 3. (금) 13:00-13:50
• 장 소: 충남대학교 인문대 W7 233호
• 대 상: 충남대학교 학부 재학생
• 예상 참석인원: 약 30명
• 문제출제: 언어학과 윤수연 교수
• 채 점: 인문사회 디지털 융합인재양성사업단 조교

기대 효과

• 디지털 시대에 필요한 융합인재 양성
• 언어학, 수학, 컴퓨터 과학, 인류학 등 4차산업혁명 시대에 각광받는 다양한 학문에 대한 관심 고양 및 학제적 연구 촉진
• 디지털 시대 모든 교육 환경에서 중요한 비판적 사고와 문제 해결 능력의 중요성 강조
• 유사한 관심을 가진 동료들과 네트워킹 기회
• 언어와 커뮤니케이션에 관련된 지속적인 학습과 탐구 장려
• 전공 능력 현장 적용을 통해 학생 취업률 향상 제고
• 올림피아드를 위한 자료 개발을 통해 교육 분야에 기여

개요 및 목적

• 본 행사는 학생들이 절멸 위기에 처해 있는 한국어 방언을 찾아 직접 현지 조사를 실시한 후 수집한 자료를 디지털 기술을 활용해 아카이빙하는 활동임
• 올해 절멸 위기의 기초 언어로는 황해도 방언을 선정
• 절멸 위기에 처한 방언의 문서화와 보존에 기여
• 현장 연구를 통해 학생들에게 교실에서 배운 이론적 지식을 실제에 적용할 수 있는 기회 제공
• 음성 녹음 및 변환을 통해 디지털 코퍼스를 구축함으로써 디지털 시대에 필수적인 기술 습득

2023년 주요 활동 내용

• 조사일시: 2023. 11. 10.(금) 10:00 ~ 11. 11.(토) 16:00
• 조사장소: 전라북도 완주 정농마을
• 조사대상: 정농마을 거주 황해도 모 방언 화자 3명
• 전문가 활용: 장승익 교수(강원대학교) / 조사장소 및 조사대상 선정 및 섭외 동행
• 참가대상: 충남대학교 학부 재학생 35명, 교직원 3명
• 예상 참석인원: 38명(학부 재학생 포함)
• 음성/음운, 어휘, 문법 조사를 각각 담당하는 3개 조로 구성
• 조사에 방언학 및 황해도 방언 전문가 동행 및 지도: 장승익 교수(강원대학교)
• 방언조사 및 결과 분석을 마친 후 결과 보고회 개최

기대 효과

• 디지털 시대에 필요한 융합인재 양성
• 언어학자 및 지역 사회와 네트워킹할 기회를 가짐으로써 미래의 학문적 또는 직업적 진로 탐색에 있어 유익한 협력 촉진
• 다양한 언어와 문화의 화자들과 교류함으로써 학생들의 문화에 대한 인식과 이해가 향상되며 언어 다양성에 대한 공감과 존중 증진
• 절멸 위기에 처한 언어의 문서화와 보존에 기여
• 조사 자료의 디지털 아카이빙을 통해 연구 자료 구축
• 언어와 커뮤니케이션에 관련된 지속적인 학습과 탐구 장려
• 전공 능력 현장 적용을 통해 학생 취업률 향상 제고

개요 및 목적

• 디지털 시대의 언어 커뮤니케이션 분야의 전문가를 섭외하여 특강 실시
• 인문학 학도들이 인문사회 분야에 디지털 언어 커뮤니케이션 기술을 접목해 새로운 시각으로 인문학을 바라보고 관련 분야에 대한 모색 및 진로 탐색
• 디지털 기술의 발전이 인문사회 분야에 접목될 수 있는 방법과 협력을 통해 시너지를 발휘할 수 있는 방향을 제공
• 디지털 시대의 언어 커뮤니케이션에 대한 교육 및 융합연구를 활성화하고 국내외 학계와의 네트워크 관계를 구축

2023년 주요 활동 내용

• 1차 특강: 박새별 박사(KAIST)
• 주제: 과학과 예술의 상호작용, 문화기술의 가능성
• 일시: 2023.11.3.(금), 16:00-17:30(1시간 30분)
• 장소: 인문대 444호/zoom (온오프라인 동시 진행)
• 주요 내용: 문화와 예술에 새로운 테크놀로지를 적용, 과학으로 이해하는 문화, 사이버 공간에서의 문화적 이슈, 기술 또는 비문화 분야에 대한 예술 및 문화의 응용을 주요 세부 주제로 문화와 기술, 과학과 예술의 상호작용에 대해 소개한다.

• 2차 특강: Prof. Ryu, Na-Young(Penn State University)
• 주제: Innovative Approaches to Language Education with AI: The Role of Chatbots, Translators, and Voice Generators (AI를 활용한 언어 교육의 혁신적 접근 : 챗봇, 번역기 및 음성 생성기의 역할)
• 일시: 2023.11.24.(금), 10:00-11:30(1시간 30분)
• 장소: zoom (온라인 진행)
• 주요 내용: 본 발표는 인공지능(AI)을 활용한 언어 교육의 혁신적인 접근에 대한 탐구를 다룬다. 특히 AI 챗봇, AI 기반 번역기 및 AI 음성 생성기의 역할에 중점을 두고, 이러한 AI 애플리케이션들이 학습자와 교육자 모두에게 언어 학습을 향상시키는 방법을 상세히 살펴본다. AI 기술을 활용한 학습 도구가 언어 습득을 현저히 개선할 수 있는 잠재력을 강조하며, 실제 적용 사례를 소개한다. 본 발표를 통해 기술과 인류의 소통 예술이 교차하는 언어 교육의 혁명을 체험할 수 있으며, 이러한 도전에 현명하게 대처하기 위한 긍정적이며 비판적인 관점을 제공할 수 있다.

• 3차 특강: 배경만 박사(ETRI)
• 주제: 인공지능 시대에서의 디지털 융합과 인문학
• 일시: 2023.12.01.(금), 16:00-17:30(1시간 30분)
• 장소: 인문대 233호/zoom (온오프라인 동시 진행)
• 주요 내용: 챗GPT(ChatGPT)를 필두로 인공지능 시대를 맞이하고 있다. 인공지능 시대의 중심에 있는 생성형 AI에 대해 살펴보고, 인공지능 시대에서의 디지털 유압과 인문 사회 분야의 역할이 무엇일지 알아본다.

기대 효과

• 디지털 시대에 요구되는 융합 분야 관련 인문사회적 기초소양 함양
• 합리적 문제 해결을 위한 디지털 기술 적용 역량 함양
• 디지털 시대의 현실적 사회문제를 해결할 수 있는 인문사회형 융합인재 양성
• 인문사회 기반 융합 교육/연구 협력 및 확산
• 디지털 사회의 가치와 규범 재정립을 위한 인문사회 기반 지식 정보의 사회적 역할 제고

개요 및 목적

• DELP(Digital Era Language Pioneers) LAB은 학생들이 정기적인 모임을 가지며 디지털 시대에 나타나는 다양한 언어 현상 및 변이에 대해 연구하고 토론하는 목적을 가지고 있음
• 디지털 맥락에서 언어 변화에 영향을 미치는 다양한 사회언어학적 요인을 이해
• 새로운 언어 형태에 대한 자료를 모으고 온라인 언어의 출현 및 이에 동반되는 문제점을 탐구하고 해결책 논의
• 디지털 시대 세계의 긴밀한 연결이 지역 방언과 소수 언어에 미치는 영향 탐구
• 디지털 시대의 언어 변이가 인공지능, 전산언어학, 언어 보존 등의 분야 등에 미치는 영향을 논의
• 학생들이 직접적으로 학습 과정에 참여하게 함으로써 적극적인 지식 탐구 자세 독려
• 토론을 통해 다양한 학생들과 상호작용하는 기회를 갖고 다양한 관점을 접함
• 연구 결과를 학술대회에서 발표

2023년 주요 활동 내용

• 아카이빙 자료 분석
• 디지털 시대 지역방언 분석/전문가 자문(장승익)
• 아카이빙 자료 가공(데이터화)
• 디지털 언어변이 분석/전문가 자문(류나영)
• 데이터 검수 및 논문 반영
• LAB 활동 결과 문원학술대회 발표

기대 효과

• 디지털 시대에 필요한 융합인재 양성
• 디지털 시대에 나타나는 언어 사용 문제에 대한 이해 증진
• 언어와 커뮤니케이션에 관련된 지속적인 학습과 탐구 장려
• 전공 능력 신장을 통해 학생 취업률 향상 제고
• 의견을 표현하고 다른 학생들과 의견을 교환하는 과정에서 학생들의 구술 능력 향상
• 학생들이 자신의 의견을 논리적으로 펼치고 다른 사람의 의견에 대해 비판적으로 생각하는 방법 습득
• 지속적인 토론 참여를 통해 학생들이 자신의 의견을 자신 있게 말할 수 있는 능력 향상

개요 및 목적

• 충남대학교의 특성화 분야 중 하나인 언어병리학을 기반한 대학-지역 간 커뮤니티 구축과 이를 통한 디지털 언어치료의 공유 및 확산

2024년 예정 사업

데이터톤(Datathon, 디지털 컨소시엄 전체 대상)

• 특정 문제나 주제와 관련된 데이터셋(dataset)을 전달받은 참가자들이 하루 이상의 긴 시간동안 해당 데이터셋을 대상으로 여러가지 컴퓨터 기술을 활용해 주어진 문제에 대해 탐색하고 유관 솔루션을 구축하고 실제 테스트를 진행하는 마라톤식의 이벤트 전 과정

디지털 인문 역량 경진대회(디지털 컨소시엄 전체 대상)

• 디지털 인문학 관련 경험을 축적하고 디지털 환경에서의 인문학 가치탐구

디지털 인문학 겨울학교(디지털 컨소시엄 전체 대상)

• 디지털 전환 시대 인문학의 새로운 학문분과로 떠오르고 있는 디지털 인문학에 대한 최신의 지식과 기술을 습득할 수 있는 강좌로 구성되어 있는 1년에 1회 열리는 집중 강좌
• 디지털 인문학을 처음 접하는 인문학도들을 위한 기초 강좌부터 특정 인문콘텐츠의 디지털 분석 방법을 다루는 심화과정까지, 연구자들의 관심과 수요를 반영한 다양한 강좌로 구성
• 강사진도 인문학 연구자들뿐 아니라 기업 현장 및 공공부문의 전문가들을 섭와함으로써, 디지털 인문학이 하계 안팎에서 갖는 활용가치와 미래 발전의 잠제력을 실감할 수 있는 절호의 기회
• 기존의 방법론을 디지털 분석으로 보완할 수 있고, 나아가서 각자의 연구분야에 대한 새로운 통찰력고 영감을 디지털 인문학에서 경험